Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8 (Tham khảo) Friday, 14/10/2022 - 00:02 |. Chào mừng bạn đến với cổng thông tin điện tử của Trường THCS Vĩnh Phước 1. Trang chủ. Kế hoạch giáo dục. Hoạt động ngoài giờ lên lớp. Download miễn phí Giao an Hoat dong ngoai gio len lop Khoi 7. Tài liệu đại học Toggle navigation. Miễn phí (current) Danh mục . Khoa học kỹ thuật; Công nghệ thông tin; Kinh tế, Tài chính, Kế toán; Văn hóa, Xã hội; Trong năm học: 18 tiết, trong thời gian hè: 6 tiết Trong năm học Chủ điểm tháng 9 Truyền thống nhà trường 1.Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học 2.Thi tìm hiểu về truyền thống của trường 2 tiết Chủ điểm tháng 10 Chăm ngoan học giỏi 1.Trao đổi nội dung thư Bác Hồ Giáo án hoạt đông ngoài giờ lên lớp 4 | Hoạt động ngoài giờ chính khóa lớp 4. Giáo án hoạt đông ngoài giờ lên lớp 4 đang là nội dung được rất nhiều bạn tìm kiếm. Vậy nên hôm nay Trường Online sẽ đưa đến các bạn chủ đề Giáo án hoạt đông ngoài giờ lên lớp 4 Liên hệ Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp - Lớp 6 1. Yêu cầu giáo dục: - Học sinh hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập và rèn luyện đạo đức của cả tập thể lớp. MobP6IB. 1. Yêu cầu giáo dục- Học sinh hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập và rèn luyện đạo đức của cả tập thể Học sinh biết lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, nhiệt tình và có trách nhiệm trong công tác được giao đồng thời mỗi học sinh phải có ý thức tôn trọng và ủng hộ cán bộ lớp trong các hoạt động trong và ngoài nhà Nội dung và hình thức hoạt độnga. Nội dung- Tổng kết hoạt động của cán bộ lớp sau 1 năm học. Lớp trưởng thay mặt cán bộ lớp đọc báo cáo- Bầu đội ngũ cán bộ lớp mới lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng, cán sự bộ môn tất cả học sinh có mặt trong lớp 71 trang Chia sẻ baoan21 Lượt xem 1278 Lượt tải 0 Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp - Lớp 6, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên nhạc đã chuẩn bị của mình. Các cá nhân hoặc nhóm tổ lên trình diễn các tác phẩm đã chuẩn bị của mình. Sau mỗi tiết mục các bạn được tặng hoa. Kết thúc phần văn nghệ bạn Trang bắt nhịp bài hát Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng”. Kết thúc hoạt động Mời đại biểu phát biểu ý kiến Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động của từng tổ, tuyên dương những cá nhân học sinh tham gia nhiệt tình và đạt hiệu quả. Động viên học sinh cố gắng học thật tốt để mai sau góp sức mình trong công cuộc xây dựng và tái thiết đất nước ngày một tươi đẹp hơn. Hoạt động 4 “Hội vui học tập” Yêu cầu giáo dục Nâng cao tinh thần học tập của mỗi học sinh đồng thời các em thấy được trách nhiệm của chính mình trong việc học tập để từ đó củng cố kiến thức đã học quyết tâm giành kết quả cao trong kỳ thi cuối năm. Học sinh có phương pháp học tập thích hợp với từng môn học, có kỹ năng huy động các kiến thức trên lớp áp dụng vào các hoạt đông tập thể. Học sinh có động cơ học tập đúng đắn, có thái độ chăm chỉ, tích cực học tập và rèn luyện. Nội dung và hình thức hoạt động Nội dung Kiến thức các môn học, đặc biệt là phần nội dung chuẩn bị cho cho kì thi cuối năm học. Những kiến thức liên hệ thực tế, phục vụ cho việc củng cố bài học. Hình thức hoạt động Thi tiếp sức đồng đội. Văn nghệ Chuẩn bị hoạt động Về phương tiện hoạt động Hệ thống các các hỏi ôn tập của các môn học. Phần thưởng Khăn bàn, lọ hoa Về tổ chức Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm Giáo viên chủ nhiệm đề nghị các giáo viên bộ môn đưa câu hỏi ôn tập và giúp học sinh đưa ra đáp án đúng cho các phần ôn tập khó mà học sinh chưa nắm vững. Thống nhất chương trình cùng cán bộ lớp. Nhiệm vụ của học sinh Cán bộ lớp bàn bạc và lựa chọn vài môn học tiêu biểu để cùng thảo luận. Thành lập ban giám khảo cán sự bộ môn, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn... Phân công người điều khiển chương trình bạn Quỳnh Anh; Thư ký bạn Trâm. Phân công tổ 4 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế. Tiến hành hoạt động Khởi động Bạn Quỳnh Anh nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu cô chủ nhiệm tham gia cuộc họp. Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể “Tia nắng hạt mưa” Nhạc sĩ Khánh Vinh – Lê Bình. Tổ chức hội thi Bạn Quỳnh Anh phổ biến cách thi “tiếp sức” Mỗi tổ cử 1 đội thi gồm 3 người. Các đội thi ngồi vào vị trí qui định của ban giám khảo. Trưởng ban giám khảo bốc thăm câu hỏi, đọc to cho cả lớp cùng nghe rồi yêu cầu các đội thi chuẩn bị trong 2 phút. đội nào giơ tay trước, đội đó giành được quyền trả lời trước. Khi đại diện của tổ trả lời, các thành viên còn lại chú ý nghe để kịp thời tiếp sức bạn trả lời nhanh và đầy đủ, đúng với đáp án. Nếu đội nào trả lời chậm và không đúng với đáp án, ban giám khảo có thể quyết định cho dừng lại để đội khác tham gia trả lời. Cứ như vậy cho đến hết thời gian qui định đội nào ghi được nhiều điểm nhất sẽ là đội thắng cuộc. Qui định của cuộc thi Các đội phải trả lời nhanh, lưu loát và đúng đáp án. Trả lời đúng sẽ ghi được 10 điểm. Nếu thiếu hoặc sai thì sẽ bị trừ điểm. Ban giám khảo chấm và cho điểm ngay sau mỗi câu hỏi. Công bố kết quả và mời cô chủ nhiệm lên trao giải thưởng. Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động của từng tổ, tuyên dương những cá nhân học sinh tham gia nhiệt tình và đạt hiệu quả. Động viên học sinh cố gắng vươn lên trong học tập giành thứ hạng cao trong kỳ thi cuối năm. CHỦ ĐIỂM THÁNG 5 BÁC HỒ KÍNH YÊU Hoạt động 1 “Tìm hiểu 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi” Yêu cầu giáo dục Học sinh hiểu rõ 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi. Học sinh có thái độ tích cực thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy thể hiện trong học tập và rèn luyện hàng ngày ở trường, gia đình và ngoài xã hội. Nội dung và hình thức hoạt động Nội dung 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi Những tấm gương học sinh trong trường thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy. Hình thức hoạt động Thi giữa 4 tổ Văn nghệ Chuẩn bị hoạt động Về phương tiện hoạt động Pa nô 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng. Phần thưởng. Về tổ chức Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm Thống nhất yêu cầu, nội dung và hình thức tổ chức hoạt động với đội ngũ cán bộ lớp, đồng thời gợi ý cho các em một vài vấn đề cần thảo luận. Nhiệm vụ của học sinh Phân công người điều khiển chương trình bạn Quỳnh Anh; Thư ký bạn Trâm. Phân công tổ 1 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế. Phân công ban giám khảo Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ Phân công từng tổ chuẩn bị ý kiến của tổ về 5 điều Bác Hồ dạy. Tiến hành hoạt động Khởi động Bạn Quỳnh Anh nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu cô chủ nhiệm tham gia cuộc họp. Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể “Ai yêu các nhi đồng” của nhạc sĩ Phạm Tuyên. Thảo luận Đại diện các tổ lên trình bày ý kiến của mình về 5 điều Bác dạy, đồng thời giới thiệu những thành tích tổ đạt được trong năm học. Ban giám khảo đánh giá nhận thức của học sinh và cho điểm Cô giáo chủ nhiệm lên tóm tắt lại các ý chính và thống nhất biện pháp cùng thực hiện 5 điều Bác dạy. Văn nghệ Ban văn nghệ dưới sự điều khiển của bạn quản ca – Trang giới thiệu các bài hát theo chủ đề cuộc thi. Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động của từng tổ, tuyên dương những cá nhân học sinh tham gia nhiệt tình và đạt hiệu quả. Động viên học sinh cố gắng vươn lên trong học tập. Hoạt động 2 “Bác Hồ với thiếu nhi - thiếu nhi với Bác Hồ” Yêu cầu giáo dục Học sinh có thêm hiểu biết về tình cảm của Bác Hồ dành cho thiếu nhi, và những quan tâm đặc biệt của Bác đối với thiếu nhi mặc dù Bác luôn bận trăm công nghìn việc. Học sinh tôn trọng, kính yêu và biết ơn Bác Hồ. Nội dung và hình thức hoạt động Nội dung Tình cảm tha thiết của Bác dành cho các cháu thiếu nhi. Những tấm gương thiếu nhi thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy. Hình thức hoạt động Thảo luận. Văn nghệ. Chuẩn bị hoạt động Về phương tiện hoạt động Các tư liệu, tranh ảnh, mẩu chuyện về Bác Hồ kính yêu. Các bài hát về Bác kính yêu. Ảnh Bác Về tổ chức Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm Nêu chủ đề của cuộc thi để mỗi học sinh có kế hoạch chuẩn bị, các em có thể lập thành từng nhóm nhỏ tham gia cuộc thi. Xây dựng hệ thống các câu hỏi định hướng để học sinh chuẩn bị phát biểu trước lớp. Thống nhất chương trình cùng cán bộ lớp. Nhiệm vụ của học sinh Học sinh suy nghĩ để thảo luận một vài vấn đề có liên quan đến chủ đề cuộc thảo luận. Phân công người điều khiển chương trình bạn Quỳnh Anh; Thư ký bạn Trâm. Phân công tổ 2 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế. Ban văn nghệ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ. Tiến hành hoạt động Khởi động Bạn Quỳnh Anh nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu cô An, cô Hương. Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể “Hoa thơm dâng Bác” nhạc sĩ Hải Hà. Thảo luận Bạn Quỳnh Anh lần lượt đưa ra các câu hỏi để các bạn cùng tham gia thảo luận + Bạn hãy nêu ý kiến của bạn về tình cảm và sự quan tâm của Bác Hồ dành cho thiếu nhi như thế nào? + Bạn có suy nghĩ gì về Bác? Học sinh xung phong trả lời hoặc chỉ định trình bày quan điểm và nhận thức của mình về tình cảm và sự quan tâm của Bác Hồ dành cho thiếu nhi. Các bạn khác bổ xung ý kiến của riêng mình. Bạn Quỳnh Anh tóm tắt ý chính của mỗi bản báo cáo và cuối cùng tổng kết lại thành một báo cáo chung của lớp. Bạn Quỳnh Anh hướng dẫn các bạn cùng tham gia phần thi “Ai trả lời hay nhất” Một bạn lên bốc thăm câu hỏi. Bạn Quỳnh Anh đọc to câu hỏi, cả lớp cùng suy nghĩ và tham gia trả lời. Ai có câu trả lời hay nhất sẽ có phần thưởng. Văn nghệ Ban văn nghệ dưới sự điều khiển của bạn quản ca – Trang giới thiệu các bài hát theo chủ đề cuộc thi. Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động của từng tổ, tuyên dương những cá nhân học sinh có công sưu tầm được các tư liệu quý giá. Động viên học sinh cố gắng vươn lên trong học tập sao cho xứng đáng với tình yêu Bác dành cho lớp măng non. Hoạt động 3 “Sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày 19 – 5” Yêu cầu giáo dục Học sinh nhận thức được công lao to lớn của Bác Hồ đối với dân tộc và những tình cảm thân thiết của Bác dành cho thiếu nhi. Học sinh tỏ lòng kính yêu và tự hào về Bác Hồ. Học sinh tích cực rèn luyện các kỹ năng hoạt động tập thể. Nội dung và hình thức hoạt động Nội dung Ca ngợi công lao to lớn của Bác Hồ đối với dân tộc, đối với thiếu nhi. Tình cảm của Bác đối với dân tộc, đối với thiếu nhi và tình cảm yêu thương, kính trọng của mỗi người dân Việt Nam đối với Bác. Hình thức hoạt động Nghe kể chuyện về Bác Hồ. Văn nghệ Chuẩn bị hoạt động Về phương tiện hoạt động Lựa chọn các bài thơ, bài hát ca ngợi Bác. Tặng phẩm. Về tổ chức Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm Phát động cả lớp chuẩn bị các tiết mục văn nghệ cho buổi hoạt động “Chúnh em hát về Bác Hồ”. Yêu cầu các tổ, đội văn nghệ của lớp lập kế hoạch chuẩn bị và tập luyện sau đó đăng ký các tiết mục tham gia biểu diễn cho ban tổ chức. Ban tổ chức gồm Ban văn nghệ của lớp Trang, Linh, Thuý. Thống nhất chương trình cùng cán bộ lớp. Nhiệm vụ của học sinh Phân công người điều khiển chương trình bạn Quỳnh Anh; Thư ký bạn Trâm. Phân công tổ 3 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế. Tiến hành hoạt động Khởi động Bạn Quỳnh Anh nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu cô chủ nhiệm tham gia cuộc họp. Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể “Từ rừng xanh cháu về thăm lăng Bác” của nhạc sĩ Hoàng Long – Hoàng Lân. Biểu diễn văn nghệ Bạn Quỳnh Anh lần lượt giới thiệu các cá nhân hoặc nhóm tổ lên trình diễn các tác phẩm âm nhạc đã chuẩn bị của mình. Các cá nhân hoặc nhóm tổ lên trình diễn các tác phẩm đã chuẩn bị của mình. Sau mỗi tiết mục các bạn được tặng hoa. Kết thúc phần văn nghệ bạn Trang bắt nhịp bài hát Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng”. Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động của từng tổ, tuyên dương những cá nhân học sinh tham gia nhiệt tình và đạt hiệu quả. Động viên học sinh cố gắng học thật tốt để mai sau góp sức mình trong công cuộc xây dựng và tái thiết đất nước ngày một tươi đẹp hơn. File đính kèm Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp Lớp 6, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênLớp 6A Ngày giảng Chiều 18/03/2008. Chủ điểm tháng 3 Tiến bước lên đoàn. Hoạt động 1 Chúng em ca hát mừng mẹ, mừng cô. I. Yêu cầu giáo dục - HS hiểu nội dung, ý nghĩa ngày là ngày hội phụ nữ thế giới nói chung và phụ nữ Việt Nam nói riêng, là ngày vui của bà, của mẹ, của cô giáo và của các bạn nữ. - Ca hát mừng mẹ, mừng cô là những lời gửi gắm tình cảm, sự biết ơn, lòng kính trọng với bà, với mẹ, với cô giáo, là sự tiến bộ và bình đẳng nam nữ trong đời sống xã hội. II. Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung - ý nghĩa ngày - Chúc mừng, tặng hoa các cô giáo và các bạn nữ. - Các bài hát, bài thơ, chuyện kể về mẹ, bà, cô giáo. 2. Hình thức - Tặng hoa chúc mừng - Biểu diễn văn nghệ. III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện - Bảng tóm tắt ý nghĩa ngày - Tặng hoa. - Các tiết mục văn nghệ. 2. Tổ chức GVCN nêu Nêu nội dung và kế hoạch t/ hiện hoạt động. Yc mỗi tổ chuẩn bị 1 tiết mục văn nghệ. Phân công bạn nam dẫn chương trình. Phân công trang trí, mời đại biểu. IV. Tiến hành hoạt động. Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Khởi động - Kiểm tra sĩ số. - Yêu cầu cho lớp hát tập thể. - Mời người DCT lên điều khiển hoạt động. - DCT tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình. - Lớp trưởng báo cáo. - Cho lớp hát 1 bài. - Lắng nghe. 2. Chào mừng - DCT đọc lời chúc mừng cô giáo, đại biểu nữ. - Mời các bạn nam lên tặng hoa cô, đại biểu nữ, các bạn nữ. - Mời đại biểu nữ phát biểu ý kiến cám ơn các bạn nam trong lớp. - Kết thúc hoạt động cho các bạn hát tập thể. - Lắng nghe. - HS nam tặng hoa. - Vỗ tay. - Hát bài “Lớp chúng mình”. 3. Liên hoan văn nghệ - Cán sự văn nghệ điều khiển chương trình văn nghệ. Gồm + Các tiết mục đơn ca, tốp ca. + Đọc thơ, kể chuyện - Mời đại biểu tham gia văn nghệ. - Các tổ biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị. - Chơi trò chơi hái hoa dân chủ. 4. Kết thúc hoạt động - Phát biểu ý kiến nhận xét ý thức hoạt động của HS. - Nhắc nhở HS thu dọn bàn ghế. - Lắng nghe. Hoạt động 2 Nghe nói chuyện về ngày thành lập Đoàn 26/3. I. Yêu cầu giáo dục. - Hiểu được ý nghĩa của ngày thành lập Đoàn 26/3 và những nét lớn về chặng đường lịch sử vẻ vang của Đoàn. - Có lòng tự hào về truyền thống vẻ vang của Đoàn, tôn trọng tổ chức Đoàn. II. Nội dung và hình thức hoạt động. Lịch sử ngày thành lập đoàn. Các truyền thống vẻ vang của Đoàn, các gương đoàn viên tiêu biểu. III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện - Các tư liệu. - Các tiết mục văn nghệ. 2. Tổ chức - Nghe các tư liệu. IV. Tiến hành hoạt động. Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Khởi động - Kiểm tra sĩ số. - Yêu cầu cho lớp hát tập thể. - Báo cáo chuẩn bị tư liệu - Lớp trưởng báo cáo. - Cho lớp hát 1 bài. - Lắng nghe. 2. Nghe nói chuyện và hỏi đáp. - Cử lớp trưởng lên điều khiển hoạt động. - Báo cáo viên nói chuyện có minh hoạ bằng tranh ảnh có loiên hệ tới truyền thống của Đoàn. - Lắng nghe. 3. Liên hoan văn nghệ - Cán sự văn nghệ điều khiển chương trình văn nghệ. - Lớp trưởng yc các bạn viết bài thu hoạch 1. Đoàn thanh niên cộng sản HCM thành lập ngày, tháng, năm nào? Trải qua mấy lần đổi tên. 2. Kể tên một số thanh niên tiêu biểu “cảm tử cho Tổ quốc quyết sinh”. - Các tổ biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị. 4. Kết thúc hoạt động - Phát biểu ý kiến nhận xét ý thức hoạt động của HS. - Nhắc nhở ý thức 1 số HS trong hoạt động, rút kinh nghiệm cho lần hoạt động sau. - Lắng nghe. Hoạt động 3 Tìm hiểu về gương các anh chị Đoàn viên tiêu biểu. I. Yêu cầu giáo dục - HS hiểu những nét tiêu biểu về lịch sử, truyền thống vẻ vang của Đoàn. - Tự hào, tin yêu Đoàn, yêu mến các anh chị Đoàn viên. II. Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung - Các gương sáng Đoàn viên tiêu biểu trong học tập, lao động biết vượt khó đi lên. - Các gương Đoàn viên qua bài thơ, bài hát, các Đoàn viên ở địa phương. 2. Hình thức - Thi kể chuyện gương sáng Đoàn viên bốc thăm. - Đọc thơ, hát, kể chuyện trong sách báo. III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện - Các câu chuyện, tranh ảnh, thơ ca do HS sưu tầm. - Các câu hỏi và đáp án. - Thang điểm chấm. - Các tiết mục văn nghệ. 2. Tổ chức - Thông báo cho HS chủ đề hoạt động về nội dung và hình thức tiến hành. - Hướng dẫn HS sưu tầm. - Xây dựng chương trình hoạt động. - Cử người dẫn chương trình, BGK, phụ trách văn nghệ. IV. Tiến hành hoạt động. Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Khởi động - Kiểm tra sĩ số. - Yêu cầu cho lớp hát tập thể. - Mời người DCT lên điều khiển hoạt động. - DCT tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu BGK, nêu thể lệ cuộc thi. - Lớp trưởng báo cáo. - Cho lớp hát 1 bài. - Lắng nghe. 2. Chào mừng - DCT mời đại diện các tổ lên bốc thăm. VD Bạn hãy hát 1 bài hát hoặc kể về 1 gương sáng Đoàn viên mà em biết. - DCT nên chọn đều đại diện các tổ lên trả lời. Trong quá trình hoạt động, DCT giới thiệu 1 số tiết mục xen kẽ. - ĐD các tổ lên bốc thăm, đưa tờ thăm để DCT đọc câu hỏi. - Suy nghĩ, trả lời. 4. Kết thúc hoạt động - BGK công bố kết quả. - Mời GVCN lên trao quà cho tổ và từng cá nhân đạt giải. - Phát biểu ý kiến nhận xét ý thức hoạt động của HS. - Nhắc nhở HS thu dọn bàn ghế. - Lắng nghe. - Vỗ tay, cử đại diện lên nhận giải thưởng. Hoạt động 4 Thảo luận kế hoạch chuẩn bị hội trại 26/3. I. Yêu cầu giáo dục - HS hiểu được ý nghĩa của Hội trại 26/3 được trường tổ chức, có trách nhiệm sẵn sàng tham gia. - Cá nhân tham gia thảo luận bàn kế hoạch hội trại. II. Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung - Các nội dung, nhiệm vụ của lớp được giao để tham gia hội trại. - Kế hoạch chuẩn bị của lớp. 2. Hình thức - Thảo luận kế hoạch hội trại. III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện - Bản thông báo của nhà trường về nội dung, nội quy kế hoạch tổ chức hội trại và các công việc của nhà trường giao cho lớp tham gia. 2. Tổ chức GVCN thông báo cho cả lớp - Nội dung, kế hoạch tổ chức hội trại của trường. Các nội dung công việc của nhà trường giao cho lớp. - Yc những HS phải tham gia hội trại và thảo luận. - Yc CĐT điều khiển lớp thảo luận kế hoạch. IV. Tiến hành hoạt động. Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Khởi động - Kiểm tra sĩ số. - Yêu cầu cho lớp hát tập thể. - Mời người DCT lên điều khiển hoạt động. - DCT tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình. - Lớp trưởng báo cáo. - Cho lớp hát 1 bài. - Lắng nghe. 2. Chào mừng - DCT nêu dự thảo kế hoạch tham gia hội trại của lớp, yc lớp thảo luận để đi đến kế hoạch tổ chức. - Các nội dung thảo luận như hình thức dựng trại, trang trí trại, các nội dung tham gia thi TDTT, văn nghệ, trò chơi, nghi thức Đội. - Phân công cho các tổ, cá nhân chuẩn bị công việc của mình. - Lắng nghe. - Thảo luận. - Tổ trưởng, cá nhân lắng nghe, ghi chép nhiệm vụ được phân công. 4. Kết thúc hoạt động - Thông qua kế hoạch chuẩn bị hội trại. - Nhắc nhở các tổ, cá nhân t/ hiện nghiêm túc. - Biểu quyết. - Lắng nghe. Đánh giá kết quả hoạt động 1 Qua các hoạt động trong chủ điểm “Tiến bước lên Đoàn” em đã hiểu thêm được gì về Đoàn và các tấm gương của các anh chị Đoàn viên? Suy nghĩ, cảm nhận của em. 2 HS tự đánh giá Tốt 60% Trung bình 0 Khá 40% Yếu 0 3 Tổ đánh giá - xếp loại Tốt 70% Khá 30% Trung bình 0 4 GVCN đánh giá Tốt 50% Khá 30% Trung bình 20% Lớp 6A Ngày giảng Chiều 18/03/2008. Chủ điểm tháng 4 hòa bình và hữu nghị. Hoạt động 1 Thiếu nhi các nước là bạn của chúng ta. I. Yêu cầu giáo dục - HS hiểu được một số đặc điểm về cuộc sống học tập và vui chơi giải trí của thiếu nhi một số nước, đặc biệt là trong khu vực. - Thông cảm, tôn trọng và đoàn kết với thiếu nhi quốc tế. - Tích cực tham gia các hoạt động quốc tế của lớp, trường và của địa phương. II. Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung - ý nghĩa chủ đề "Thiếu nhi các nước là bạn của chúng ta". - Vài nét về cuộc sống học tập, vui chơi sinh hoạt của thiếu nhi một số nước trong khu vực. 2. Hình thức - Thi tìm hiểu về cuộc sống của thiếu nhi các nước hoặc tổ chức theo hình thực củ cuộc thi "Hành trình văn hoá". - Biểu diễn văn nghệ xen kẽ. III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện -Tranh ảnh, tư liệu về cuộc sống của thiếu nhi các nước trong khu vực. - Một số bài hát, câu chuyện, điệu múa. 2. Tổ chức - GVCN nêu chủ đề, yêu cầu cũng như nội dung và hình thức hoạt động để giúp học sinh định hướng và chuẩn bị tâm thế tham gia hoạt động. IV. Tiến hành hoạt động. Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Khởi động - Kiểm tra sĩ số. - Yêu cầu cho lớp hát tập thể. - Mời người DCT lên điều khiển hoạt động. - DCT tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình và mời ban giám khảo lên làm việc. - Lớp trưởng báo cáo. - Cho lớp hát 1 bài. - Lắng nghe. 2. Tổ chức thi - Mời đại diện từng tổ lên trình bày kết quả sưu tầm của tổ mình. - Xen kẽ là các tiết mục văn nghệ đã được chuẩn bị. - BGK phát biểu ý kiến và có thể đặt 1 số câu hỏi để tổ trả lời thêm. - Trình bày kết quả sưu tầm số lượng tranh, số bài viết của tổ sưu tầm. 3. Kết thúc hoạt động - GVCN phát biểu ý kiến, khen ngợi các thành viên tích cực tham gia vào hoạt động của tập thể. - BGK công bố kết quả thi. - Phát phần thưởng cho tập thể và cá nhân tiêu biểu. - Lắng nghe. - Lắng nghe. Hoạt động 2 Cuộc gặp gỡ hữu nghị I. Yêu cầu giáo dục - HS có những hiểu biết về truyền thống văn hóa của dân tộc cũng như của 1 vài nước khác. - Có tình cảm chân thành, có thái độ tích cực tham gia các hoạt động văn hoá hữu nghị của tập thể. II. Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung - Những nét đẹp trong truyền thống văn hóa của dân tộc mình và của các dân tộc khác thông qua tranh ảnh, sách báo. 2. Hình thức - Sưu tầm tranh ảnh, sách báo về nước bạn. - Trò chơi hỏi đáp về di sản văn hóa. III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện - Tranh ảnh, sách báo, tư liệu. - Các hình ảnh về mẫu trang phục của nước bạn. - Các bài hát, điệu múa. 2. Tổ chức - GVCN nêu chủ đề, yêu cầu cũng như nội dung và hình thức hoạt động để giúp học sinh định hướng và chuẩn bị tâm thế tham gia hoạt động. IV. Tiến hành hoạt động. Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Khởi động - Kiểm tra sĩ số. - Yêu cầu cho lớp hát tập thể. - Mời người DCT lên điều khiển hoạt động. - DCT tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình. - Lớp trưởng báo cáo. - Cho lớp hát 1 bài. - Lắng nghe. 2. Giới thiệu kết quả sưu tầm của từng tổ. - DCT yêu cầu mỗi tổ lên trình bày kết quả sưu tầm của tổ mình trong 2' để toàn lớp được biết. - Tuyên dương thành tích của các tổ. - Các tổ lần lượt lên trình bày. 3. Trình diễn trang phục của các nước. - DCT lần lượt đọc lời giới thiệu về từng nước tên nước, thủ đô, dân số. - Yc lớp hát 1 bài. - Từng cặp học sinh trong trang phục các nước đi 1 vòng vẫy chào các bạn. - Hát bài "Trái đất này là của chúng mình". 4. Trò chơi hỏi đáp. - Chia lớp thành 2 nhóm, mỗi nhóm cử ra 3 bạn để cùng nhau tiến hành hỏi đáp. - Công bố đáp án. - Thực hiện yc. 5. Kết thúc hoạt động. - Hát tập thể - GVCN nhận xét. - Hát tập thể. Hoạt động 3 Hội vui học tập. I. Yêu cầu giáo dục - HS củng cố, khắc sâu kiến thức bài học, đồng thời mở rộng hiểu biết nhằm bổ sung cho bài trên lớp. - Có hứng thú học tập "vui mà học, học mà vui". II. Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung - Những kiến thức của môn học mag GV yêu cầu ôn tập để chuẩn bị cho kì thi học kì. - Những kinh nghiệm học tập có kết quả tốt. 2. Hình thức - Tổ chức thi hái hoa dân chủ hoặc bốc thăm câu hỏi. - Vui văn nghệ. III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện -Cây hoa, các bông hoa có ghi câu hỏi. 2. Tổ chức - Thi theo hình thức "Đường lên đỉnh Olimpia". IV. Tiến hành hoạt động. Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Khởi động - Kiểm tra sĩ số. - Yêu cầu cho lớp hát tập thể. - Mời người DCT lên điều khiển hoạt động. - DCT tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình và mời ban giám khảo lên làm việc. - BGK làm việc theo trình tự sau + Phổ biến tiêu chuẩn đánh giá. + Nêu cách hái hoa. - Lớp trưởng báo cáo. - Cho lớp hát 1 bài. - Lắng nghe. 2. Tổ chức thi - Mời học sinh xung phong, sau đó mời lần lượt từng tổ lên hái hoa. - Mỗi câu trả lời đúng được 1 điểm. - Xen kẽ là các tiết mục văn nghệ đã được chuẩn bị. - BGK phát biểu ý kiến và có thể đặt 1 số câu hỏi để tổ trả lời thêm. - Lên hái hoa trả lời câu hỏi. 3. Kết thúc hoạt động - GVCN phát biểu ý kiến, khen ngợi các thành viên tích cực tham gia vào hoạt động của tập thể. - BGK công bố kết quả thi. - Phát phần thưởng cho tập thể và cá nhân tiêu biểu. - Lắng nghe. - Lắng nghe. Hoạt động 4 Vẻ đẹp của quê hương, đất nước. I. Yêu cầu giáo dục - HS hiểu biết về vẻ đẹp của quê hương, đất nước mình. - Tăng thêm tình cảm yêu mến gia đình, làng xóm, phố phường, những di sản của quê hương, đất nước. II. Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung - Vẻ đẹp của quê hương, đất nước. - Những thông tin về sự phát triển kinh tế, xã hội của địa phương. 2. Hình thức - Biểu diễn văn nghệ. - Kể chuyện, giới thiệu thông tin sưu tầm. - Vẽ tranh. III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện - Tạp chí, tranh ảnh, bài thơ, bài hát sưu tầm, các câu chuyện kể về ngày chiến thắng lịch sử 30 - 4. 2. Tổ chức - GVCN nêu chủ đề, yêu cầu cũng như nội dung và hình thức hoạt động để giúp học sinh định hướng và chuẩn bị tâm thế tham gia hoạt động. IV. Tiến hành hoạt động. Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Khởi động - Kiểm tra sĩ số. - Yêu cầu cho lớp hát tập thể. - Mời người DCT lên điều khiển hoạt động. - DCT tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình và mời ban giám khảo lên làm việc. - Lớp trưởng báo cáo. - Cho lớp hát 1 bài. - Lắng nghe. 2. Tổ chức thi - Giới thiệu 1 màn trình diễn của các tổ về các bài hát đã chuẩn bị. - 1 HS kể chuyện về cảnh đẹp của quê hương mình. - Giới thiệu về những đổi thay trong đời sống của địa phương kể từ khi thống nhất đất nước. - BGK phát biểu ý kiến và có thể đặt 1 số câu hỏi để tổ trả lời thêm. - Các tổ biểu diễn văn nghệ. - Lắng nghe. - Lắng nghe. 3. Kết thúc hoạt động - GVCN phát biểu ý kiến, khen ngợi các thành viên tích cực tham gia vào hoạt động của tập thể. - BGK công bố kết quả thi. - Phát phần thưởng cho tập thể và cá nhân tiêu biểu. - Lắng nghe. - Lắng nghe.

giao an hoat dong ngoai gio len lop lop 6